The diskalculija Tai yra mokymosi sutrikimas susijusių su sąvokų, įgūdžių ir gebėjimų įgijimu matematika, Jis pasireiškia kaip specifinis ir nuolatinis sunkumas mokantis šį dalyką: skaitmeninių sąvokų supratimas, skaičiavimo principai ir aritmetinis efektyvumas. Tačiau vaikams, sergantiems diskalculija, yra normalus IQ.

Jei nebus imtasi tinkamos intervencijos, diskalculija gali sukelti reikšmingų pasekmių akademiniams pasiekimams ir kasdieniniam vaikų, kurie kenčia nuo jos, veikimui, turėdami pasekmių jų dabartinei ir būsimai gerovei.

Diskalculija yra mažai žinomas sutrikimas, kuris, deja, daugeliu atvejų paprastai nėra diagnozuojamas ir todėl nėra tinkamai gydomas. Su intervencija, pagrįsta stimuliacija, atitinkančia nukentėjusiųjų poreikius ir leidžiančiais jiems kurti koncepcijas ir matematinio mokymosi supratimo strategijas, galima išspręsti sunkumus.

Diskalculijos padariniai: matematika mūsų gyvenime

Matematika reiškia tam tikrą mąstymą ir specialią kalbą. Žmogus naudoja skaitines reprezentacijas ir matematines sąvokas jų interpretavimui ir realybės suvokimui. Todėl matematinis mąstymas yra esminis sąveikos elementas, kurį žmonės daro su aplinka, kuri juos supa.

Pasaulio interpretaciją iš dalies sąlygoja žmogaus proto matematiniai vaizdai. Diskalculija gali turėti svarbių pasekmių, kaip apdoroti ir suprasti aplinkinį pasaulį. Realybės interpretavimas be kiekio, laiko ar erdvės sąvokų ir tt gali būti iššūkis.

Pedagogų, institucijų ir šeimų darbas turėtų būti prioritetinis šių ir kitų mokymosi sunkumų suvokimas, siekiant užtikrinti ankstyvą diagnozę ir ankstyvą intervenciją, kuri leistų išspręsti susijusius sunkumus.

Kas yra bachūras ?! (Spalio Mėn 2019).